广州幼儿园国学桌

要在幼儿园环境创设中不断融入传统文化元素。
染于苍则苍，染于黄则黄。环境是无声的教育，幼儿园要营造国学特色国学氛围浓厚的幼儿园，春风化雨,让孩子们浸染其中，润物无声,熏陶学习。果雪儿幼儿国学教育研究院研究表明，安全的环境、富有启发性的环境、能够互动参与的环境、不断变化的环境，才能够构建起来孩子健康成长的乐园。

今“国学”之意是指以中国传统文化典籍为载体，表现*传统社会价值观与道德观的思想体系。汇贤雅国学~~

*班主任透露：懂国学和不懂国学的孩子，成绩至少相差50分。
嗅觉敏锐的家长应该已有体会，在基础教育课程改革和新*改革持续推进的当下，对于学生传统文化的考核正在不断加码。可以毫不夸张地说，不懂传统文化的孩子，将在学习道路上越落越远，终难免被“淘汰”！
当然，很多家长都颇有远见，一早就给孩子报了许多“古诗词”“书法国画”“国乐”等国学兴趣班。然而却也大量存在“家长和孩子在国学教育上付出了大把时间和精力，成效却寥寥”的情况，原因何在？
根本原因在于，家长们认知的国学教育并不是真正的国学教育！

国学班在教育幼儿方面有哪些不同之处呢？
3、创设具有国学氛围的环境
走进某“儿童国学潜能开发”培训机构的大门，你就能感受到习习儒风——孔子画像、“启蒙养正”的牌匾，摆满经典读物的书架；从前台开始，所有的工作人员和老师都身穿汉服、轻盈的布鞋。幼儿国学班在环境的营造上会有自己的特色，通过在园内楼道、走廊等地方布置国学挂图、插画，在班级里设置剪纸、脸谱等中国元素等，营造*有的传统文化氛围。
4、设计组织多样国学课程和活动
除了学习传统经典之外，国学班还会开设各种不同的课程：例如传统礼节、水墨动画、国艺鉴赏、书法练习等课程，在每个传统的节气到来时，有的国学班会组织小朋友们参加不同的活动：如端午节到来时，通过组织孩子们品尝粽子，制作香包等特有的民俗活动，让他们体验民间节日*有的韵味，了解端午节的来历和风俗。
2、学习经典古诗和传统历史故事
中国文化历史悠久，
从古至今有不尽其数的优秀诗歌和历史故事流传下来。简单易懂的经典古诗和传统历史故事也是众多国学班的选择对象：
在有的国学班里，老师们会让孩子们朗读背诵《咏鹅》、《静夜思》、《春晓》等朗朗上口的古诗，还会给孩子们讲解《孔融让梨》、《木兰从军》、《精忠报国》等经典的中国传统历史故事，让孩子了解中国的历史和文化。
1、学习中国传统经典书籍
在国学班里，老师会教给小朋友一起阅读《三字经》和《规》，除此之外，老师们还会编制了“《规》操”，每天早操，孩子们就一边朗诵“规，圣人训”，一边跳舞。不同的国学班选择给孩子教授的书籍也不同，有的则会给孩子讲授《孟子》、《论语》等其他中国古代的经典书籍。